Ga naar inhoud
  • Home
  • Activiteiten
    • Ondersteuning
    • Opleidingen
    • Stages voor kinderen
    • Labs
    • Initiaties
    • Naschoolse activiteiten
    • Clubs
  • Kalender
  • Over ons
    • Over ons
    • Team
    • Onze partners
    • De pers
    • Vacatures
  • Contact
  • Nederlands
    • Français
  • Home
  • Activiteiten
    • Ondersteuning
    • Opleidingen
    • Stages voor kinderen
    • Labs
    • Initiaties
    • Naschoolse activiteiten
    • Clubs
  • Kalender
  • Over ons
    • Over ons
    • Team
    • Onze partners
    • De pers
    • Vacatures
  • Contact
  • Nederlands
    • Français
  • Home
  • Activiteiten
    • Ondersteuning
    • Opleidingen
    • Stages voor kinderen
    • Labs
    • Initiaties
    • Naschoolse activiteiten
    • Clubs
  • Kalender
  • Over ons
    • Over ons
    • Team
    • Onze partners
    • De pers
    • Vacatures
  • Contact
  • Nederlands
    • Français
  • Home
  • Activiteiten
    • Ondersteuning
    • Opleidingen
    • Stages voor kinderen
    • Labs
    • Initiaties
    • Naschoolse activiteiten
    • Clubs
  • Kalender
  • Over ons
    • Over ons
    • Team
    • Onze partners
    • De pers
    • Vacatures
  • Contact
  • Nederlands
    • Français
Mijn CodeNPlay
Lees meer over het artikel CodeNPLay maakt jongeren bewust van de algoritmes achter sociale netwerken

CodeNPLay maakt jongeren bewust van de algoritmes achter sociale netwerken

  • Bericht auteur:Samira Barrou
  • Bericht gepubliceerd op:11 december 2023
  • Berichtcategorie:Druk op
  • Bericht reacties:0 Reacties

Lees verderCodeNPLay maakt jongeren bewust van de algoritmes achter sociale netwerken
Lees meer over het artikel CodeNPlay: Digitale geletterdheid voor alle kinderen

CodeNPlay: Digitale geletterdheid voor alle kinderen

  • Bericht auteur:Olivier
  • Bericht gepubliceerd op:25 oktober 2023
  • Berichtcategorie:Druk op
  • Bericht reacties:0 Reacties

Lees verderCodeNPlay: Digitale geletterdheid voor alle kinderen
Lees meer over het artikel CodeNPlay gaat 50.000 kinderen opleiden tot digitale spelers

CodeNPlay gaat 50.000 kinderen opleiden tot digitale spelers

  • Bericht auteur:Olivier
  • Bericht gepubliceerd op:14 oktober 2023
  • Berichtcategorie:Druk op
  • Bericht reacties:0 Reacties

Lees verderCodeNPlay gaat 50.000 kinderen opleiden tot digitale spelers
Lees meer over het artikel Het uitmuntendheidspact omvat digitale opleidingen

Het uitmuntendheidspact omvat digitale opleidingen

  • Bericht auteur:Olivier
  • Bericht gepubliceerd op:9 oktober 2023
  • Berichtcategorie:Druk op
  • Bericht reacties:0 Reacties

Lees verderHet uitmuntendheidspact omvat digitale opleidingen
Lees meer over het artikel In Forest ontdekken basisschoolleerlingen 6 programmeren met de CodeNPlay-robot

In Forest ontdekken basisschoolleerlingen 6 programmeren met de CodeNPlay-robot

  • Bericht auteur:Olivier
  • Bericht gepubliceerd op:2 oktober 2023
  • Berichtcategorie:Druk op
  • Bericht reacties:0 Reacties

Lees verderIn Forest ontdekken basisschoolleerlingen 6 programmeren met de CodeNPlay-robot
Lees meer over het artikel Leraren slecht opgeleid om leerlingen te leren over digitale technologie

Leraren slecht opgeleid om leerlingen te leren over digitale technologie

  • Bericht auteur:Olivier
  • Bericht gepubliceerd op:28 augustus 2023
  • Berichtcategorie:Druk op
  • Bericht reacties:0 Reacties

Lees verderLeraren slecht opgeleid om leerlingen te leren over digitale technologie
Lees meer over het artikel 60.000 banen in de IT-sector tegen 2030

60.000 banen in de IT-sector tegen 2030

  • Bericht auteur:Olivier
  • Bericht gepubliceerd op:2 mei 2023
  • Berichtcategorie:Druk op
  • Bericht reacties:0 Reacties

Lees verder60.000 banen in de IT-sector tegen 2030
Lees meer over het artikel Kinderen kunnen ook leren coderen

Kinderen kunnen ook leren coderen

  • Bericht auteur:Olivier
  • Bericht gepubliceerd op:20 juni 2021
  • Berichtcategorie:Druk op
  • Bericht reacties:0 Reacties

Lees verderKinderen kunnen ook leren coderen
Lees meer over het artikel Robots om wiskunde of Frans te leren

Robots om wiskunde of Frans te leren

  • Bericht auteur:Olivier
  • Bericht gepubliceerd op:9 maart 2021
  • Berichtcategorie:Druk op
  • Bericht reacties:0 Reacties

Lees verderRobots om wiskunde of Frans te leren
Lees meer over het artikel Naast: Robots in dienst van het onderwijs

Naast: Robots in dienst van het onderwijs

  • Bericht auteur:Olivier
  • Bericht gepubliceerd op:21 februari 2021
  • Berichtcategorie:Druk op
  • Bericht reacties:0 Reacties

Lees verderNaast: Robots in dienst van het onderwijs
  • Naar vorige pagina
  • 1
  • 2
  • 3
  • Naar volgende pagina

CodeNPlay

Informatie

  • contact@codenplay.be
  • Cantersteen 12, 1000 Brussel
Facebook Instagram Youtube Linkedin

Onze publicaties

  • Een pieper | 2024

Nieuwsbrief

Abonneer u op de CodeNPlay-nieuwsbrief om op de hoogte te blijven.

Ik wil me inschrijven

Abonneer je op onze nieuwsbrief en ontvang elke 8 weken ons laatste nieuws. U kunt zich te allen tijde uitschrijven.

  • Onze vacatures

CodeNPlay 2025

  • Privacybeleid
  • Licentie
Toestemming geven
Om u de beste ervaringen te kunnen bieden, maken wij gebruik van technologieën zoals cookies om informatie van apparaten op te slaan en/of te raadplegen. Als u toestemming geeft voor deze technologieën, kunnen wij gegevens verwerken, zoals het surfgedrag of de unieke ID's op deze site. Als u geen toestemming geeft of uw toestemming intrekt, kan dit een negatief effect hebben op bepaalde kenmerken en functies.
Fonctionnel Altijd actief
L'accès ou le stockage technique est strictement nécessaire dans la finalité d'intérêt légitime de permettre l'utilisation d'un service spécifique explicitement demandé par l'abonné ou l'utilisateur, ou dans le seul but d'effectuer la transmission d'une communication sur un réseau de communications électroniques.
Favorieten
L'accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d'intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l'abonné ou l'internaute.
Statistieken
Le stockage ou l'accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l'accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l'absence d'une assignation à comparaître, d'une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d'accès à internet ou d'enregistrements supplémentaires provenant d'une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
L'accès ou le stockage technique est nécessaire pour créer des profils d'internautes afin d'envoyer des publicités, ou pour suivre l'utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
Beheer opties Beheer diensten Beheer {vendor_count} leveranciers Lees meer over deze doeleinden
Bekijk de voorwaarden
{title} {title} {title}