CodeNImprov: Cursus coderen en improviseren

Plezier en leren: een creatieve cursus voor kinderen van 8-12 jaar!
Een mix van codering en theatrale improvisatie

Een leuk en dankbaar programma:
combineert technologie en creativiteit voor interactief leren
.

Ontwikkeling van sleutelvaardigheden: logica, kritisch denken, zelfvertrouwen en samenwerking.

Voorbereiden op de digitale wereld: begrip en interactie verantwoord online omgaan.

Deskundige ondersteuning door toegewijde toegewijde partners zoals Bibliothèques Zonder Grenzen en Arrêt Cultuur.
Educatieve inhoud

Programmeren en robotica
Voor kinderen van groep 3 tot 6: een leuke inleiding tot coderen met behulp van robots en visuele interfaces. Ze leren programmeren door leuke uitdagingen op te lossen en hun logica en creativiteit te stimuleren.

Digitaal burgerschap
Met Bibliotheken zonder grenzenontdekken kinderen de juiste reflexen om online te gaan en ontwikkelen ze een kritische en verantwoordelijke benadering van digitale technologie.

Improvisatietheater
Dankzij de Arrêt Cultuurworkshops bouwen ze aan hun zelfvertrouwen, leren ze omgaan met hun emoties en drukken ze zich gemakkelijk uit via theater.
Belastingaftrek
Ouders kunnen een belastingaftrek aanvragen als ze hun kinderen meenemen op onze cursussen.
Procedure:
1) Op het einde van de cursus vullen we een kinderopvangattest in en overhandigen we dit aan de ouders. Dit attest wordt verstuurd naar je contact e-mailadres.
2) Op het einde van het fiscale jaar coderen we de aangiftes via Belcotax-on-web.
> Meer informatie op de website van FOD Financiën.
Vergoeding
Dankzij je ziekenfonds kan je een deel van het cursusgeld terugbetaald krijgen. Geldig bij Mutualia, Christelijke Mutualiteit, Mutualité Libérale en Solidaris.
Procedure:
Aan het einde van de cursus vullen we de documenten in en geven we ze aan de ouders. Alles wordt naar je e-mailadres gestuurd.
Onze aankomende cursussen
Komende CodeNImprov cursussen

Av. Alfred Solvay 4
Onze imagocursussen
Getuigenissen

"Ik vond het geweldig"
(stage april 2025)

"Ik zou graag de volgende keer terugkomen"
(stage april 2025)

"Het was geweldig omdat we videogames maakten."
(stage april 2025)

"Ik heb geleerd hoe ik een platform videogame moet maken"
(stage april 2025)

Ouders
Bedrijven
Partners



