Au cours de cette formation, vous découvrirez comment intégrer la programmation, la robotique pédagogique et les activités débranchées au service des mathématiques de manière ludique et interactive. Vous apprendrez à utiliser des outils pédagogiques innovants qui motiveront vos élèves et leur permettront de développer leur créativité, leur esprit critique et leur capacité à résoudre des problèmes. Vous vous familiarisez avec les concepts de base
de la programmation et découvrirez des environnements de programmation adaptés à vos élèves. Vous repartirez de cette formation avec des outils pédagogiques concrets pour intégrer la programmation et la robotique dans vos cours de mathématiques.
Public Cible
Membre du personnel de l’enseignement fondamental ordinaire ou spécialisé, de M3 à P2
Objectifs
- Appréhender le sens et les enjeux des savoirs, savoir-faire et compétences ciblés par la formation en fonction des référentiel(s) dont ils sont issus.
- A partir de ressources scientifiques récentes, développer ses connaissances au regard de ces savoirs, savoir-faire et compétences en lien avec le numérique.
- A partir d’activités variées, envisager les implications de ces nouvelles connaissances sur ses pratiques d’enseignement.
- Repérer les ressources pédagogiques disponibles et celles à (se)créer.